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第74章 优等生矫正中心（二）（第2页）

江衍从书桌里拿出数学练习册，指尖捻着纸页翻到指定页码。

映入眼帘的全是立体几何题。

台上的数学老师也看到了班里来新人了，他指着罗伊说：“这位新同学，第一题是个基础题，你来说一下。”

罗伊扫了两眼题目站起来：“第一题选C，等边三角形。”

“嗯，下一题。”数学老师没多点评，端起保温杯抿了口。

罗伊又扫了两眼：“也选C，几何体的体积是2π。”

“嗯，不错，坐下吧。”他放下保温杯，“你左手边的那个新同学来说下一题。”

江衍站起来，虽然立体几何的知识已经记得的不多了，但是基础题的话，问题不大。

“第三题选B，四题选A。”

老师满意地点点头，示意他坐下，随后便开始逐题对答案、讲思路。

粉笔在黑板上划过的“沙沙”声，老师平淡的讲解声，混合着同学们翻动练习册的声音。

就跟真的回到了高中一样，平平无奇的上完每一节课，过完每一天。

数学课下课之后，课间除了去上卫生间的同学，其他人都没有从座位上离开。

罗伊在座位上坐立难安，手指不停敲着桌面，显然是急着打探消息却没机会。

江衍也皱着眉，他还没把字条拿给众人看。

就在这时，他想到了他的新技能——概念摘除者。

系统上说的是锁定对方单一概念的标签。

但是对方如果是个群体呢？

能不能实现？

他觉得可以试试，现在是个实验的好时机。

他闭上眼睛，在脑海中将“目标”设定为“学校里除新同学以外的所有人”。

念头刚落，眼前就浮现出一个透明的几何体，棱角分明，随着他的意念转动了两圈，随后慢慢破碎。

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这是成功了？

江衍悄悄收起异能，转头对罗伊比了个“等上课”的口型。

罗伊眼睛一亮，立刻明白了他的意思，焦躁的情绪瞬间平复下来。

很快，铃声再次响起，语文老师拿着课本走进教室。

等所有人都坐好，老师翻开课本开始讲解古文时，江衍再次发动了技能。

眼前的几何体快速破碎，细碎的光点环绕在他身侧。

他深吸一口气，径直站起身，故意从讲台旁走过，甚至在老师面前晃了晃。

可无论是语文老师还是周围的同学，都像没看见他一样，依旧专注于课堂。

“走，我们去找沈屿安和他妹妹。”江衍压低声音对罗伊说。

罗伊瞬间反应过来这是他的异能，立马发出了感叹：“哇！好厉害。”

并且屁颠屁颠的就跑到江衍身边。

另外两个女同学看着这一幕有点懵。

江衍转头对她们说：“你们有十分钟时间，在教室里找线索，但绝对不能翻动任何东西。我只能让我们在其他人的概念里消失十分钟，要是你们碰到东西弄出声响，或者翻动物品被注意到，那在他们的眼里面就应该跟见鬼了差不多。”